最新系列 - 三年级以上（英文）

StoryBee Foundational Series (StoryBee 启蒙系列）

本系列共包含超过 120 本图文并茂的绘本，覆盖九大学科

启蒙系列包含 120 本精美插画英文绘本，覆盖九大学科，每本书聚焦一个独立的知识概念，让复杂知识深入浅出，触手可及。我们以“知识树”为结构核心，将每门学科划分为四个学习阶段：从基础理解, 应用实践，系统性思维到前瞻性认知，循序渐进地帮助孩子构建全面而扎实的知识体系。此系列不仅为未来 AP，IB，A-Levels 及大学阶段学习打下坚实基础，更重要的是，它让孩子真正拥有连接世界、解读世界、创造世界的能力。

涵盖九大学科，连接数百个知识原点

借助富有创意的绘本与学术规划并重的学习方式，孩子将在筑基系列中掌握关键知识领域的基础概念与内在逻辑。例如：

微观经济学：理解“需求与供应”的动态平衡
宏观经济学：掌握“利率变动”如何影响商业周期
化学：探索“原子结构”与物质构成的奥秘
生物学：认识“细胞周期”中的生命律动
历史：理解“丝绸之路的衰落”与“航海时代的兴起”
环境科学：揭示“氮循环”如何维系生态平衡
人文地理：追踪“文化如何在空间中演化与扩散”
物理学：构建对“能量守恒定律”的直观认知
心理学：洞察“人类认知发展的阶段性”

以及其他数百个决定孩子知识高度的关键概念。筑基系列，不只是学习内容的堆叠，而是未来能力的建构。让孩子的好奇心成为起点，让孩子们对未来的 AP，IB，A-Levels 知识内容从小打好基础，找到自己的学习兴趣点。

生物学

人类地理学

心理学

环境科学

现代历史

化学

物理学

微观经济学

宏观经济学

发现兴趣方向

本系列帮助孩子发掘自身优势，点燃学习兴趣，并在真实世界的知识中建立成就感
结构化进阶学习

StoryBee 启蒙系列采用循序渐进的架构，帮助家长从容引导孩子建立自信，逐步掌握复杂概念，避免学习负荷过重
接轨高阶课程

系列内容对接 AP、IB、A-level 等国际课程，帮助孩子提前理解高级学科核心概念，为未来学习奠基。
1200+ 分钟阅读时长

每条学习路径都围绕真实技能成长精心构建，提升孩子的好奇力、理解力与早期学术自信
120+ 绘本故事

每本书讲解一个核心概念，串联成一条清晰的知识路径，帮助孩子系统化掌握复杂主题
9 大核心学科

生物学｜物理学｜人文地理｜微观与宏观经济学｜心理学｜化学｜现代史｜环境科学

学习的方法

我们以“知识树”为结构，将绘本分层组织，每本书都在前一本基础上延伸，逐步拓展主题，形成递进式的理解路径。这种方式不仅避免碎片化知识，还能帮助孩子建立跨学科的系统思维。不同于填鸭式学习，孩子将在持续的探索中，让学习过程具象可见、体验获取知识的成就感。这是一场从简单出发、通向深度理解与思维成长的旅程。

孩子的学习，是一场逐步深入的探索之旅。

他们首先建立基础理解，掌握核心概念与关键词汇；
随后进入应用阶段，在真实情境中灵活运用所学；
随着认知的拓展，他们开始接触系统思维，将分散知识串联成整体图景；
最终，他们迈入高阶思维的领域，在批判性思考与创造力中不断成长。

这一层层递进的学习架构，让知识不再是孤立的片段，而是一场充满惊喜、持续深入的探索旅程，每一个新概念，都是通往更深理解的一把钥匙。

学习路径展示：皆伐｜环境科学

Osato Adeniyi 绘制

在这本绘本中，孩子将认识“皆伐”（clear cutting）——即在大片区域内一次性砍伐所有树木的做法。他们将了解此行为背后的动因（如伐木、农业拓展、城市建设），以及其带来的深远影响：包括栖息地破坏、物种濒危、土壤流失、水循环失衡等。
更重要的是，孩子们将意识到：清除砍伐的影响不仅局限于局部，而是会在整个生态系统中层层扩散，并最终引发全球范围的环境连锁反应。
关键知识点
-清除砍伐的定义与形式
-人类为何会选择这样做
-对生态系统的影响（如生物多样性丧失、气候变化、土壤与水体破坏）
-初步了解可持续的替代方案
通过这一主题，孩子们会从零散的环保知识，逐步构建起因果网络的理解。他们将不再将生态视为静态的背景，而是意识到自然系统是动态而脆弱的，一个行为，可能引发一连串深远的后果。
该学习过程将增强孩子的：
-批判性思维
-环境同理心
-系统性思考能力
简要总结：
- 系统意识：理解自然系统中的多个部分是如何彼此关联的
- 批判思维：学会分析因果链条，理解“牵一发而动全身”的机制
- 环境责任感：从小培养对可持续发展的理解与尊重
本章节“清除砍伐”隶属于“生态系统干扰（Ecosystem Disruptions）”主题，是“系统思维（Systems Thinking）”阶段的重点内容
学习路径中的知识节点如下：
学习前置内容：
-什么是生态系统？
-食物链与能量流动
-生物多样性与适应性进化
实际应用阶段：
-水污染、垃圾填埋、全球变暖等真实案例分析
扩展能力：
清除砍伐主题帮助孩子跳出个体行为的表层，看到一个行为如何影响整个生态网。
他们将意识到：
“一个人类行动，可能牵动整个自然生命网的连锁反应。”
从土壤健康、动物生存，到气候与大气变化，皆互相交织。
清除砍伐不仅是一个环境问题，它也是一个系统性议题，能有效支撑多项高级课程的知识架构：
-AP 环境科学
- 土地与水资源利用（伐木实践、森林退化）
- 全球变化（生物多样性减少、气候反馈机制）
-IB 环境系统与社会（ESS）
- 物种与种群（栖息地丧失）
- 生态系统运行机制（干扰与重建）
- 污染管理（资源开发的环境代价）
-A-Level 地理与环境科学
- 生态系统管理
- 森林砍伐影响
- 人类与环境的交互关系
• 大学阶段环境科学课程
- 环境影响评估（EIA）
- 生物保护学
- 全球变化生态学